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为什么当下的孩子更需要自然教育

发布时间:2024-11-28 10:42:55

经济的发展让当下的孩子们有了更好的生活条件,然而当越来越多的孩子生活在环境单一的城市之中,缺乏合适的玩伴与游戏,远离大自然,他们感知幸福的能力也大幅下降了。

如果我们愿意走出千篇一律的城市建筑圈,来到草木茂盛,自由生长的天地中,我们也能感受到大自然的治愈力。

实际上,在大自然中感受呼吸,一起游戏,唤醒我们内在生命力并不是什么遥不可及的梦想,约瑟夫·克奈尔的《共享自然:唤醒内在生命力的52个自然游戏》就赋予了无数人灵感。

面临“自然缺失症”困扰的孩子们 正需要自然

对于孩子来讲,他们在这个快节奏的时代里同样面临着沉重的压力,很多调查研究都表明孩子正面临着身心健康方面的种种问题,包括更高的近视率,肥胖率,更多的心理问题。

除了学业上,家庭内的压力,手机,电脑等网络设备的普及,又使得一部分孩子通过沉溺于游戏的不当方式来逃避现实,他们会变得孤独,易怒,注意力下降,也有很多孩子患上了颈椎病,焦虑症,抑郁症等。

是时候让孩子走近大自然了,在《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》这本书中提到,“孩子就像需要睡眠和食物一样,需要和自然的接触”。

自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症,而是当今社会的一种危险的现象,即儿童在大自然中度过的时间越来越少,从而导致了一系列行为和心理上的问题。

根据2015年红树林基金会发布的《城市中的孩子与自然亲密度调研报告》,中国有16.33%的孩子表现出自然缺失症倾向,每周户外活动时间少于3小时的孩子达到48.5%。小学阶段的孩子平均每周户外活动时间应超过7小时。

自然缺失症对于孩子的影响是多方面的,包括影响他们的心理健康和社交能力。而解决之道是不言自明的,那就是重视孩子与自然的接触,为他们提供更多的户外活动机会,这也是《共享自然》这本书所倡导的生活方式。

(责编: admin)

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